Az általános gimnáziumban
általános
műveltséget megalapozó nevelés és oktatás folyik. A gimnázium
alapfeladata, hogy felkészítse tanulóit az érettségi vizsgára, a
munkába állásra, illetve a felsőfokú tanulmányok megkezdésére.
A
gimnáziumban a tanulók tevékenységek során elsajátítják a tantárgyi
és tantárgyközi ismereteket és továbbfejlesztik – mindenekelőtt
kommunikációs és tanulási – képességeiket. A gimnázium feladata,
hogy a tanulók képessé váljanak a világos, szabatos szóbeli és
írásbeli kommunikációra, az anyanyelv árnyalt, igényes használatára,
valamint az idegen nyelven (nyelveken) történő kommunikációra.
A gimnáziumi
nevelés-oktatás egyik legfontosabb célja, hogy a tanulókat a logikus,
összefüggésekben, folyamatokban, rendszerekben történő gondolkodásra
nevelje, valamint az elméleti ismeretek és a gyakorlati alkalmazások
összekapcsolására. A nevelés arra is irányul, hogy a tanulók képesek
legyenek a tudásra épülő, önálló vélemény, álláspont kialakítására,
képviseletére, érvelő megvédésére, a mérlegelő ítéletalkotásra.
A
személyiségfejlesztésben fontos a felelős társadalmi magatartás, az
együttműködésre és a kooperációra való készség, a konfliktusok
kezeléséhez szükséges személyiségjegyek és az élethosszig tartó
tanulás igényének és készségének kialakítása.
A választott tantárgy a második
évfolyamtól a tanterv kötelező része.
Tantárgyak |
I. |
II. |
III. |
IV. |
Horvát nyelv |
4 |
4 |
4 |
4 |
Magyar (anya) nyelv |
4 |
4 |
4 |
4 |
Első idegen nyelv
|
3 |
3 |
3 |
3 |
Második idegen nyelv
|
2 |
2 |
2 |
2 |
Latin nyelv |
2 |
2 |
- |
- |
Zeneművészet |
1 |
1 |
1 |
1 |
Képzőművészet |
1 |
1 |
1 |
1 |
Pszichológia |
- |
1 |
1 |
- |
Logika |
- |
- |
1 |
- |
Filozófia |
- |
- |
- |
2 |
Szociológia |
- |
- |
2 |
- |
Történelem |
2 |
2 |
2 |
3 |
Földrajz |
2 |
2 |
2 |
2 |
Matematika |
4 |
4 |
3 |
3 |
Fizika |
2 |
2 |
2 |
2 |
Kémia |
2 |
2 |
2 |
2 |
Biológia |
2 |
2 |
2 |
2 |
Informatika |
2 |
- |
- |
- |
Politika és gazdaságtan |
- |
- |
- |
1 |
Testnevelés |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Választott tantárgyak: |
Etika/Hittan |
1 |
1 |
1 |
1 |
Informatika |
- |
2 |
2 |
2 |
Összesen: |
36 |
37 |
37 |
37 |
Négyéves
szakképzéseink a munkaerőpiac elvárásainak megfelelő elméleti és
gyakorlati tudás, illetve szakmai kompetenciák megszerzését
biztosítják a tanulók számára. Szakképzéseink a turisztikai, illetve
közgazdasági szakterületen végzett munkára való felkészítés mellett
nagy hangsúlyt fektetnek a munkaerőpiacra történő gyors belépés
elősegítésére, valamint lehetőséget nyújtanak a sikeres előmenetelre
a továbbtanulás során. Ezen képzések előnye, hogy a szakmai elméleti
tudás megszerzésével párhuzamosan a tanulók szakmai gyakorlataik
során az adott szakterülethez tartozó gyakorlati tudást, jártasságot
is elsajátítják.
A négyéves
szakképzést követően tanulóink képesek lesznek az adott
szakterületen való elhelyezkedésre és munkavégzésre, illetve a
felsőoktatásban való továbbtanulásra is. A szakképzésben részt vevő
tanulók vizsgamunka megírásával és annak megvédésével zárják
tanulmányaikat. A képzés elvégzését követően a tanuló munkát
vállalhat, vagy központi érettségi vizsgát tehet, és ezt követően
folytathatja tanulmányait a felsőoktatásban.
Szállodaipari
és idegenforgalmi technikus
Tantárgyak |
I. |
II. |
III. |
IV. |
Horvát nyelv |
4 |
4 |
4 |
4 |
Magyar (anya) nyelv |
4 |
4 |
4 |
4 |
Első idegen nyelv |
4 |
4 |
3 |
3 |
Második idegen nyelv
|
3 |
3 |
4 |
4 |
Harmadik idegen nyelv (Francia
nyelv) |
2 |
2 |
2 |
2 |
Politika és gazdaságtan |
- |
- |
2 |
- |
Történelem |
2 |
2 |
2 |
- |
Matematika |
4 |
4 |
3 |
3 |
Számítástechnika |
- |
2 |
2 |
- |
Testnevelés |
2 |
2 |
2 |
2 |
Etika/ Hittan |
1 |
1 |
1 |
1 |
Művelődéstörténet és történelem és kulturális
örökségek |
- |
- |
- |
2 |
Földrajz |
- |
2 |
2 |
2 |
Üzleti pszichológia és
kommunikáció |
- |
2 |
- |
- |
Statisztika |
- |
- |
1 |
- |
Mérlegképes könyvelés |
- |
- |
1 |
2 |
Vendéglátóipar |
3 |
- |
- |
- |
Vállalatgazdaságtan |
- |
3 |
2 |
3 |
Turizmus és marketing
|
- |
- |
- |
2 |
Biológia ökológiával |
2 |
- |
- |
- |
Gazdasági jog
|
- |
- |
- |
2 |
Élelmiszer- és árúismeret
|
2 |
- |
- |
- |
Gépírás éa üzleti levelezés
|
2 |
- |
- |
- |
Gyakorlati oktatás - turizmus |
2 |
- |
- |
- |
Gyakorlati oktatás |
- |
2 |
2 |
2 |
Összesen: |
37 |
37 |
37 |
38 |
Szakmai gyakorlat (évi óraszám) |
182 |
182 |
182 |
- |
Közgazdász
Tantárgyak |
I. |
II. |
III. |
IV. |
Általános oktatási
tantárgyak |
|
Horvát nyelv |
3 |
3 |
3 |
3 |
Magyar (anya) nyelv |
3 |
3 |
3 |
3 |
Idegen nyelv |
3 |
3 |
3 |
3 |
Történelem |
2 |
2 |
- |
- |
Földrajz |
2 |
2 |
2 |
2 |
Testnevelés |
2 |
2 |
2 |
2 |
Matematika |
3 |
3 |
3 |
3 |
Kémia |
2 |
- |
- |
- |
Biológia |
2 |
- |
- |
- |
Etika / Hittan |
1 |
1 |
1 |
1 |
Szaktantárgyak |
|
Közgazdaságtan alapjai |
2 |
2 |
2 |
2 |
Statisztika |
- |
- |
2 |
- |
Üzleti kommunikáció |
2 |
2 |
- |
- |
Prezentációs ismeretek és készségek |
- |
- |
2 |
- |
Számviteli alapok |
2 |
- |
- |
- |
Vagyontárgyak és a költségek számvitele |
- |
3 |
- |
- |
Termelési és kerskedelmi folyamatok számvitele |
- |
- |
3 |
- |
Vállalkozások számvitele |
- |
- |
- |
4 |
Marketing |
- |
- |
2 |
2 |
Bank- és biztosítástan |
- |
- |
3 |
2 |
Tőkepiaci ismeretek |
- |
- |
- |
2 |
Vállalkozástan |
2 |
3 |
- |
- |
Ügyviteli gyakorlócég |
- |
- |
2 |
2 |
Informatika |
2 |
2 |
- |
- |
Társadalmilag felelős üzletvitel |
- |
2 |
- |
- |
Választott tantárgyak |
|
Családi vállalkozás/Globális üzleti környezet |
2 |
- |
- |
- |
Turizmus alapjai/Üzletvezetési ismeretek
|
- |
2 |
- |
- |
Értékesítési menedzsment/Nonprofit szervezetek
számvitele |
- |
- |
2 |
- |
Pénzügyi kimutatások elemzése/Marketing szolgáltatás
|
- |
- |
- |
2 |
Összesen: |
35 |
35 |
35 |
35 |
Hároméves
szakképzéseink a tanulókat az ipar, illetve a kiskereskedelem
területén folyó munkavégzésre készítik fel, miközben nagy hangsúlyt
fektetünk a munkaerőpiacra való gyors bekapcsolódás elősegítésére.
Ezen képzések előnye, hogy a szakmai elméleti tudás megszerzésével
párhuzamosan a tanulók szakmai gyakorlataik során az adott
szakterülethez tartozó gyakorlati tudást, jártasságot is
elsajátítják. A képzés gyakorlati része nagyrészt a munkaadónál
végzett munkafolyamatban realizálódik, kisebb részben pedig a
középiskolában.
A hároméves szakképzésben részt vevő tanulók
vizsgamunka megírásával és annak megvédésével zárják tanulmányaikat.
A képzés elvégzését követően a tanuló munkát vállalhat, vagy
magasabb szakképesítést szerezhet úgy, hogy különbözeti és/vagy
pótvizsgát téve folytatja tanulmányait a középfokú képzés magasabb
szintjén. Bizonyos feltételeknek eleget téve felsőfokú oktatási
intézményekben is folytathatja tanulmányait.
Szakács
Tantárgyak |
I. |
II. |
III. |
Általános oktatási
tantárgyak |
Horvát nyelv |
3 |
3 |
3 |
Magyar (anya) nyelv |
3 |
3 |
3 |
Pörténelem |
2 |
- |
- |
Politika és gazdaságtan |
- |
- |
2 |
Testnevelés |
2 |
2 |
2 |
Etika / Hittan |
1 |
1 |
1 |
Szaktantárgyak |
Első idegen nyelv |
2 |
2 |
2 |
Második idegen nyelv |
2 |
2 |
2 |
Gazdasági matematika |
2 |
2 |
2 |
Számítástechnika |
2 |
1 |
- |
Horvát kulturális örökség történelme |
- |
- |
2 |
Ökobiológia és higiénia |
1 |
2 |
- |
Vendéglátó vállalkozások gazdaságtana |
- |
2 |
2 |
Turizmus alapjai |
2 |
- |
- |
Élelmiszer- és áruismeret |
2 |
2 |
2 |
Vendéglátóipari felszolgálás |
- |
2 |
- |
Ételkészítési ismeretek |
7 |
7 |
8 |
Összesen: |
31 |
31 |
31 |
Gyakorlati oktatás
(heti óraszám) |
8 |
8 |
8 |
Szakmai gyakorlat
(évi óraszám) |
182 |
182 |
- |
Bolti
eladó
Tantárgyak |
I. |
II. |
III. |
Általános oktatási
tantárgyak |
Horvát nyelv |
3 |
3 |
3 |
Magyar (anya) nyelv |
3 |
3 |
3 |
Idegen nyelv |
2 |
2 |
2 |
Történelem |
2 |
- |
- |
Földrajz |
- |
2 |
- |
Etika / Hittan |
1 |
1 |
1 |
Politika és gazdaságtan |
- |
- |
2 |
Testnevelés |
2 |
2 |
2 |
Matematika |
2 |
2 |
2 |
Informatika alapjai |
- |
2 |
- |
Szaktantárgyak |
Beszerzés |
4 |
- |
- |
Boltvezetés |
1 |
- |
- |
Áruismeret |
3 |
3 |
2 |
Értékesítési folyamat |
- |
3 |
- |
Értékesítési kommunikáció |
2 |
- |
- |
Üzleti dokumentáció |
- |
- |
1 |
Marketing alapismeretei |
- |
2 |
- |
Fogyasztói magatartás |
- |
- |
1 |
Választott tantárgyak |
Ökologia és fentartó fejlődés |
2 |
- |
- |
Kreatív üzletvezetés |
2 |
- |
- |
Dekorálás és esztétikai formálás |
- |
2 |
- |
Előadói készségek |
- |
2 |
- |
A bolt irányítása |
- |
- |
2 |
Vevőkapcsolatok |
- |
- |
2 |
Összesen: |
29 |
29 |
23 |
Gyakorlati oktatás
(heti óraszám) |
4 |
7 |
14 |
|